Distanze cognitive, percettive e relazionali tra scuole, famiglie, visitatori e patrimonio.
Il contesto
Attività educative realizzate in musei e luoghi del patrimonio, in collaborazione con istituzioni di tutela e attraverso il lavoro associativo.
La distanza osservata
Distanze cognitive, percettive e relazionali tra scuole, famiglie, visitatori e patrimonio.
L’intervento
Attività educative e laboratori dentro i luoghi del patrimonio.
Che cosa osserviamo
Materiali prodotti, riscontri e testimonianze dei partecipanti.
Stato
Esperienza pregressa. Esperienza maturata prima della formalizzazione del laboratorio: è la base pratica da cui il metodo HESUM è nato.